Laurier Turgeon est professeur titulaire en ethnologie et en histoire au Département des sciences historiques de l’Université Laval. Il dirige le Laboratoire d’enquête ethnologique et multimédia (LEEM) depuis 2004 et a été titulaire de la Chaire de recherche du Canada en patrimoine ethnologique de 2003 à 2017. Il a été chercheur invité au Media Lab du Massachussetts Institute of Technology, à Boston, de 2013 à 2014. Directeur de l’Institut du patrimoine culturel de l’Université Laval de 2005 à 2012, il a occupé, en 2006, la William Lyon Mackenzie King Chair in Canadian Studies au Weatherhead Center for International Affairs, à Harvard University. Parmi ses travaux les plus importants, citons : Une histoire de la Nouvelle-France : Français et Amérindiens au XVIe siècle, Paris, Belin, 2019; et Patrimoines métissés : contextes coloniaux et postcoloniaux, publié en 2003 (2e édition en 2013) à Paris, aux Éditions de la Maison des sciences de l’homme, pour lequel il a reçu le prix Luc-Lacourcière en 2005. Il a obtenu la Médaille Marius-Barbeau en 2016 pour reconnaître sa contribution exceptionnelle à l’ethnologie du Canada et le Prix d’excellence en enseignement aux cycles supérieurs de l’Université Laval en 2017.

Il se considère lui-même comme un transhumant sonore. Il a dédié une grande partie de sa vie à la formation, la création et la recherche autour de la radio et de l’art sonore qui sont, pour lui, des matérialités qui permettent des transformations significatives dans les communautés autochtones et paysannes ainsi que dans les organisations communautaires et les groupes artistiques, entre autres. Actuellement, il travaille comme professeur et directeur du programme de technologie en réalisation audiovisuelle à la Faculté des Sciences de la Corporación Universitaria Minuto de Dios (UNIMINUTO).

Arnaud Rykner est professeur à la Sorbonne nouvelle (Paris) et membre sénior de l’Institut universitaire de France. Il a fait paraître neuf romans aux éditions du Rouergue/Actes Sud (dont Nur et Le Wagon, dans la collection Babel) et deux pièces (aux Solitaires intempestifs et chez Publie.net). Il a par ailleurs publié une quinzaine d’essais ou d’ouvrages collectifs, notamment au Seuil ou chez Corti (en particulier L’Envers du théâtre, Paroles perdues et Pans), consacrés à tout ce qui, dans la littérature ou au théâtre, crève l’écran du langage et met en œuvre d’autres logiques que celles des mots. Il a édité le théâtre de Sarraute, dans la Pléiade et en Folio, ainsi que plusieurs pièces de Duras ou encore Pelléas et Mélisande, de Maeterlinck, dans la même collection.

Metteur en scène (il fut assistant et dramaturge de Claude Régy), il a notamment monté des pièces de Maeterlinck, de Sarraute et de Koltès.

Francine SAILLANT est professeure émérite au Département d’anthropologie de l’Université Laval (Québec, Canada). Directrice sortante du CELAT — Centre de recherches Cultures – Arts – Sociétés — (2009-2015) et de la revue Anthropologie et Sociétés (2000-2010), elle est maintenant à la tête du dictionnaire encyclopédique Anthropen. Elle a publié, seule ou en collaboration, près d’une trentaine d’ouvrages, dont Identités et handicaps (Karthala, 2007), Le mouvement noir au Brésil (Academia, 2014), Droits et cultures en mouvements (PUL, 2012), Pluralité et vivre ensemble (PUL, 2015) et Diversity, Dialog, Sharing (UNESCO, 2017). Elle collabore avec diverses organisations de la société civile en lien avec les questions de dialogue interculturel et de reconnaissance des groupes minorisés de même qu’avec les musées et les organismes culturels. Elle a aussi à son actif plusieurs films de recherche-action-création, dont Créateurs de liens (2019) et Apparaître (2021). Depuis une dizaine d’années, elle développe une pratique artistique articulée autour de l’idée de pluralité des mondes basée sur le dessin, l’installation, la poésie et la vidéo.

Magali Uhl est professeure titulaire au Département de sociologie à l’Université du Québec à Montréal (UQAM) et membre chercheuse du CELAT. Ses recherches visent à cerner les transformations des sociétés par le prisme de la culture et de l’art contemporain. Partant des œuvres et des pratiques actuelles, elle développe des problématiques liées à la subjectivation, à la mémoire et au corps en analysant leurs mutations et leurs effets sur la société, et plus spécifiquement sur la ville et ses espaces d’expérience. Responsable du GT02 de l’AISLF, « Études et méthodes visuelles », le rôle des images dans la connaissance du social et l’approche prospective sont au centre de sa plus récente production qui articule recherche et création.